给青年的哲学启蒙课学习笔记

给青年的哲学启蒙课学习笔记22.探寻科学与真理的意义 23.丧尸究竟还算不算“人” 24.肉体和心灵究竟是二元对立还是互为一体 25.心灵是物质性的存在吗 26.“信念”是我们本有的还是他人强加的 27.唯心主义中构成的心灵 28.快乐和幸福的区别是什么 29.从享乐到沉思,亚里士多德的幸福观 3.我们何以“知道”我们知道 30.最“高级”的幸福是什么样的 31.“我”如何知道

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给青年的哲学启蒙课学习笔记

22.探寻科学与真理的意义    

23.丧尸究竟还算不算“人”    

24.肉体和心灵究竟是二元对立还是互为一体    

25.心灵是物质性的存在吗    

26.“信念”是我们本有的还是他人强加的    

27.唯心主义中构成的心灵    

28.快乐和幸福的区别是什么    

29.从享乐到沉思,亚里士多德的幸福观    

3.我们何以“知道”我们知道    

30.最“高级”的幸福是什么样的    

31.“我”如何知道我是谁    

32.海德格尔如何解释生存    

33.列维纳斯与“居所哲学”    

34.美与智慧有什么关系    

35.“爱”的最终目标是追求美    

36.最好的“爱情的迷狂”是什么状态    

37.如何区分技术与科学    

38.科学的就一定是合理的吗    

39.占星与塔罗算科学吗    

4.逻辑的力量与困惑是什么    

5.存在绝对的道德制高点吗    

6.推己及人就是道德吗    

7.有绝对的公平和正义吗    

8.究竟什么是“好的生活”    

9.我们的行动真的是自由选择的吗    

陈勇:幸福感是人所独有的吗    

高松:哲学是“无用”之大用    

刘擎x韩松x席瑞:大厂幻灭后,年轻一代如何重建对未来的想象    

刘擎:如何面对当下生活的一种无力感    

刘擎:为什么我们今天仍然需要哲学    


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